Biografische oefeningen



Loopbaancoaching

&#;Lopen doe je zelf. Keuzes maken en realiseren  wat je zelf wilt ook!&#;

Het Doel:
Het ontdekken wat je wilt in je loopbaan en het ontdekken en oplossen van dat wat je tegenhoudt om dat te bereiken.

Het Middel:
Door opdrachten en oefeningen achterhalen:
Wat zijn je kwaliteiten (wie ben je)?
Wat zijn je competenties (wat kan je)? 
Wat zijn je wensen (wat wil je)?

Het Resultaat:
Vanuit het contact met je persoonlijke kracht weten wat je wilt in je loopbaan en daar naar kunnen handelen.

Loopbaancoachingsprogramma

Intake

  • Persoonlijke kennismaking
  • Waar sta je nu in loopbaan? Wat gaat goed, wat kan beter?
  • Vaststelling van doelstelling loopbaancoachingstraject. Wat wil je wanneer bereikt hebben?
  • Uitleg loopbaancoaching en aanpak coach, alsmede uitleg van belang van de eerste opdracht, het schrijven van een biografie (opdracht is overigens niet verplicht)
  • Afspraak wel of niet met elkaar in zee

Indien gekozen wordt voor dit loopbaancoachtraject wordt aan de opdrachtgever een offerte toegezonden. Na akkoord op de offerte kan het coachtraject van start gaan. 

Tijdens het coachtraject wordt gewerkt met het boek “Lopen doe je zelf – Vanuit persoonlijke kracht je levensloopbaan sturen” van Ineke van den Berg en Arianne van Galen (ISBN )

Opdrach

Skip to main content

De naam zegt het al: Wie ben ik? Met deze biografie kun jij als taalvrijwilliger de anderstalige waar je aan gekoppeld bent beter leren kennen.
Het geeft je aanknopingspunten voor een gesprek en geeft je een idee van de leerdoelen van de anderstalige. Wat kan hij of zij? Wat wil hij of zij graag doen? Wat wil hij of zij graag leren?
Daarmee versterkt ook het zelfbewustzijn van de anderstalige. Tegelijkertijd oefenen jullie de Nederlandse taal én hebben jullie een gezellige tijd!

Wat is het?

  • Is geschikt voor een-op-een taalcoaching
  • Is eenvoudig te gebruiken, ook voor taalvrijwilligers zonder leservaring
  • Sluit goed aan op de praktijk
  • Is ontwikkeld door Emmy Groot en Magda van der Wees van Stichting Amsterdams Buurvrouwen Contact (ABC) en Ilse van der Horst van Het Begint met Taal

In detail

Je kunt ook oefeningen en onderwerpen uit het boek halen die relevant zijn voor taalcoaching in groepen, taalcafés en andere vormen van taalcoaching.

Ook kun je de biografie gebruiken voor analfabeten door oefeningen mondeling te doen.

Ons advies: Haal de oefeningen uit de biografie die je goed kunt gebruiken én leuk vindt!

Hoe kom je eraan?

Download dit oefenmateriaal van het extranet van Stichting Het Begint met Taal. Vraag de inloggegevens voor&nbs

Ontdek wat je nu echt wilt

Laatst spraken we een schrijver die er later pas achter kwam dat ze vroeger al wist wat ze wilde worden. Zij kwam op een feestje haar oude kleuterjuf tegen, een voorzichtige groet veranderde al snel in een feest van herinneringen. Op een gegeven moment verliet de kleuterjuf het feest, om even later terug te komen met een oud schriftje, bijna 40 jaar lang zorgvuldig bewaard op haar zolder. Ze vroeg: ‘Wat doe je eigenlijk voor werk?’ Het antwoord: ‘Ik heb journalistiek gestudeerd en heb een eigen bedrijf. Kort gezegd: ik schrijf’. De juf lachte en sloeg het schrift open. Daar stond de naam van de kleuter, die inmiddels bijna de vijftig aantikte. Een rijtje met handgeschreven cijfers en opmerkingen: ze speelt graag in de autohoek, wil later schrijver worden. Blijkbaar wist deze dame al vóór ze leerde schrijven dat ze schrijver wilde worden. En trok ze die lijn door om nu nog steeds te doen wat echt bij haar past. Lucky bird! Maar wat als dat voor jou niet geldt? Kun je je verleden gebruiken om erachter te komen wat jij nú en écht wilt? Jazeker! Hoe? Door erin te duiken! 

Je levensloop, je ontwikkeling en je loopbaankeuzes zijn nauw met elkaar verbonden. Elke levensfase bracht je ervaringen, keuzes en gebeurtenissen die in deze periode van jouw leven

Biografisch leren en werken

In de traditionele modellen ‘hoe te leven’ zijn heel wat gaten gevallen of zijn intussen door nieuwe generaties voor diverse alternatieve modellen ingewisseld.

Een belangrijk gevolg van deze ontwikkeling is dat er behoefte ontstaat meer inzicht te krijgen in wíe je bent en hoe het komt dát je zo bent en wat je voorgeschiedenis daaraan heeft bijgedragen. Dat geldt vooral als je gaat studeren, in een beroep stapt of belangrijke beslissingen gaat nemen. Dan wil je ook weten wat je mogelijkheden zijn en waar je motivatie vandaan komt. Meer dan vroeger zijn mensen verschillend en moeten zij zich in deze sterk geïndividualiseerde maatschappij, profileren in hun eigen personality.

Al met al een uitgesproken reden om de levensloop onder de loep te nemen! Vanuit deze optiek wordt het kennen van de eigen levensvisie en het leren omgaan met de eigen levensgeschiedenis steeds belangrijker. Een van de meest in het oog springende werkwijzen om dat doel te bereiken is het biografisch leren en werken, een praktische toepassing van de levenskunst. Binnen de praktijk van professionals in onderwijs, sociaalpedagogische- en psychosociale hulpverlening, loopbaanbegeleiding, gezondheidszorg en geestelijk werk wordt deze methodiek int

Biografisch werken of levensloopwerk

 

Groot vertrouwen heb ik in de kracht van mensen, vertrouwen dat zij bij antwoorden kunnen komen die bij hun eigen intenties en kwaliteiten horen, hoe klein dat in eerste instantie soms ook lijkt en vaak tegen de verdrukking in.

Gesprekken

Je wilt dus iets: iets anders, of hetzelfde maar dan anders…

Waar ga je beginnen, hoe wil je dat aanpakken? 

Bij biografische/levensloopgesprekken vind je een gesprekspartner die samen met jou allereerst je vraag onderzoekt om zo dicht mogelijk te komen bij wat jij nu eigenlijk wilt. Op grond daarvan nemen we jouw leven onder de loep, om zicht te krijgen op wie je bent, wat je hebt meegemaakt, hoe jij je leven tot nu toe vormgegeven hebt en wat echt belangrijk voor je is. Er is ruimte voor jouw oer-eigen verhaal, om (weer) bij je eigen impulsen te komen.

Je bepaalt uiteraard zelf hoe vaak je wilt komen. Soms is een knoop al snel ontward en volstaat één (of enkele) gesprek(ken). Naast deze biografische gesprekken zijn er ook series van een aantal mogelijk, zoals bijvoorbeeld het vier-velden-traject, de reis van de held of het doornemen van de levensfasen. Het doel van de gesprekken is dat jouw specifieke kwaliteiten weer helder en voelbaar worden, zodat er opnieuw waa